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在增加农民收入的同时，中阳黑木耳也带动了菌棒厂、采摘园、销售、产品包装等周边产业的发展，实现产值共计5亿多元，增加固定投资4亿多元，为黑木耳产业的后续发展奠定基础。

高原春日，10余处充满民族地域特色的“牛粪艺术墙”出现在青海湖北岸的青海省海北藏族自治州刚察县的泉吉草原上。近日，当地民众进行了一场牛粪的“较量”，昔日散落在草原上的牛粪，已然变身为“艺术品”装点着草原。“吉祥四畜”“黑牦牛帐篷”……一座座造型别致的“牛粪堆”加上独具民族特色的图案，展示着草原民众对生活的热爱。当地政府也组织评委团对“牛粪艺术墙”进行打分评比，发放奖金激励民众用勤劳的双手和聪明的才智去开创幸福美满的生活。

创新交流方式，激发学习动力。互动教学能够充分调动学生的学习热情，促进学生积极思考、主动探索，还能让教师及时了解学生的需求和反馈，实现教学的双向沟通。例如，通过翻转课堂、在线教育平台等创新教学模式，可以大大增强教师与学生之间的互动。翻转课堂模式鼓励学生在课前通过视频、阅读材料等方式自主学习，课堂上则更多地进行讨论、解疑、实践操作等活动，这样既能提高课堂效率，也能激发学生的学习兴趣和主动性。在线教育平台则提供了更为灵活多样的交流途径，教师可以通过在线讨论区、实时问答、互评作业等形式，实现与学生的高效互动，从而促进学生深入思考和积极参与。此外，通过将小组讨论、角色扮演、辩论赛等互动式教学方法融入课堂，不仅可以增强学生对知识的理解和记忆，还可以提高学生的沟通能力和团队协作能力。这种教学方式要求思政课教师具备灵活掌控课堂的能力，并能够根据学生的反馈及时调整教学策略，以达到最佳的教学效果。

4月8日，国家发展改革委会同相关部门联合印发修订版的《基础设施和公用事业特许经营管理办法》(以下简称《管理办法》)。修订后的《管理办法》新增条款，鼓励民营企业通过直接投资或者独资、控股、参股等方式积极参与特许经营项目。

“无论做什么工作，热情和信心都是不可缺少的。”靠着对工作的热爱，肖瑞可在平凡的工作中摸爬打滚，不断提高自己的工作能力和技术水平。在他和同事们的共同努力下，迁江糖厂生产规模不断扩大，凝聚了糖厂人辛勤汗水的“甜蜜事业”得到发展。